Varhaislapsuuden emotionaalinen ja sosiaalinen kehitys ei tarkoita vain hänessä olevien tunteiden säätelyä, vaan enemmänkin. Pienen emotionaalinen kehitys vaikuttaa suuresti taaperon kehitykseen ja lapsen käyttäytymiseen aikuisuuteen asti. Seuraavassa on täydellinen selitys lasten emotionaalisesta ja sosiaalisesta kehityksestä, joka vanhempien on tiedettävä.
Mikä on lasten sosiaalis-emotionaalinen kehitys varhaisessa iässä? 
Lasten terapia- ja perheresurssikeskus selittää, että lasten tunnekehitys on yksi lapsen kehityksen vaiheista olla vuorovaikutuksessa muiden kanssa ja hallita omia tunteitaan.
Emotionaalisessa kehityksessä lapset alkavat oppia luomaan suhteita ystäviin ja ympäristöönsä.
Sosiaalisten suhteiden luominen ystävien ja ympäristön kanssa on myös prosessi, jolla oppii kommunikoimaan, jakamaan ja olemaan vuorovaikutuksessa.
Sillä välin, lainaten Scan of North Virginiasta, lasten sosiaalinen kehitys on oppimisprosessi vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa. Itsenäisyyden tunteen kehittymisen lisäksi hän oppii myös seurustelemaan ikäistensa lasten kanssa.
Lasten sosiaalinen kehitys liittyy ystävyyteen, vuorovaikutukseen ja konfliktien käsittelyyn ystävien kanssa.
Miksi sosiaalinen kehitys on tärkeää? Syynä on, että kun hän on vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa, myös muu kehitys muodostuu.
Esimerkiksi seurustelussa lapset oppivat olemaan vuorovaikutuksessa sekä hiomaan motorisia taitojaan.
Taaperon hyvät sosiaaliset ja emotionaaliset kyvyt vaikuttavat hänen älykkyytensä, kun hän kasvaa.
Varhaislapsuuden sosiaalinen ja emotionaalinen kehitys
Kun lapset vanhenevat, heidän emotionaaliset kykynsä lisääntyvät ja jokaisella lapsella on erilaisia tunnekehitysvaiheita.
Seuraavassa on 1-5-vuotiaiden lasten sosiaalinen ja emotionaalinen kehitys, jota voidaan käyttää referenssinä.
1-2 vuotta vanha
Vaikka lapsen ikä on vielä suhteellisen varhainen, lapsen emotionaalinen ja sosiaalinen kehitys on jo paranemassa ja hänen kykynsä lisääntyvät.
Kids Healthia lainaten, yksi 1-2-vuotiaiden lasten tunnekyvyistä on itku, kun he näkevät sinun lähtevän heiltä.
Paitsi, että vauvallasi on myös luottamus näyttää uudet kykynsä. Esimerkiksi kun hän oppii kävelemään, seisomaan tai puhumaan.
2-3 vuotta vanha
Varhaislapsuuden emotionaalinen ja sosiaalinen kehitys on 2-3 vuoden iässä varsin dynaamista ja epävakaa, koska kiukunkohtaukset ovat vielä lapsen tapana.
Denver II -lapsen kehityskaavio näyttää 2-vuotiaan lapsen emotionaalisen ja sosiaalisen kehityksen, esimerkiksi halun saada muiden apua tehdessään jotain ja olla iloinen saadessaan kantaa jonkun, josta tykkää.
Kun taapero on 2 vuotta 5 kuukautta tai 30 kuukautta vanha, hän osaa jo sanoa leikkikavereidensa nimet. Lisäksi 2-vuotiaana on aikaa, jolloin lapset oppivat olemaan itsenäisiä, tekemään itse monia tunnekehitykseen liittyviä asioita.
Lasten uteliaisuus lisääntyy melko jyrkästi 2-vuotiaana. Terveet lapset lainaten, useimmat lapset käyttävät aikaansa yrittäessään ymmärtää lasten sosiaalisten, ympäristöllisten ja kognitiivisten kehityskykyjen laajuutta.
Tukesi on erittäin tärkeää tässä vaiheessa. Vaikka hän haluaa kokeilla monia asioita itse, tule pikkuisen mukaan auttamaan häntä, jotta varhaislapsuuden emotionaalista ja sosiaalista kehitystä voidaan seurata.
Tämä on tärkeää tehdä lasten tunnehäiriöiden estämiseksi.
3-4 vuotta vanha
Millaista on 3-4-vuotiaan varhaislapsuuden emotionaalinen ja sosiaalinen kehitys? Tässä iässä lapset tunnistavat tunteensa hitaasti. Kolmen vuoden ikä on tarpeeksi nuori, jotta lapset ymmärtävät ja hallitsevat tunteitaan.
Esimerkiksi kun hän löytää jotain hauskaa, hän tulee siitä hyvin hysteeriseksi. Samoin, kun lapsi löytää jotain, mikä saa hänet vihaiseksi, huudot ja itkut saavat pikkuisen tunteita ulos.
4-5 vuotta vanha
4-5-vuotiaana lapset tuntevat ja hallitsevat omat tunteensa. Hän pystyy rauhoittamaan surullisen ystävän ja voi tuntea mitä hänen ystävänsä tuntee.
Lapsesi ei kuitenkaan aina voi olla yhteistyöhaluinen, lapsen itsekäs puoli voi olla läsnä myös silloin, kun hänen mielialansa ei ole hyvä.
Tässä iässä lapsen huumorintaju alkaa ilmaantua ja hän alkaa yrittää olla hauska useaan otteeseen. Näet 4-vuotiaan yrittävän olla hauska tekemällä typeriä asioita saadakseen muut nauramaan.
4-5-vuotiaat lapset viihdyttävät mielellään erilaisilla ja ainutlaatuisilla puhetavoilla. Esimerkiksi ainutlaatuisten kasvojen tekeminen tai hauska käyttäytyminen, joka voi herättää muiden huomion.
Kuinka hioa varhaislapsuuden emotionaalista ja sosiaalista kehitystä
Lapsen ikä vaikuttaa siihen, miten 1-5-vuotiaiden lasten emotionaalista ja sosiaalista kehitystä hiotaan. On olemassa useita tapoja, joilla voit hioa ja kouluttaa lapsesi tunteita, jotta hän tunnistaa ja hallitsee tunteitaan.
1-2 vuotta vanha
1-2-vuotiaana lapsesi tuntee erillinen ahdistus tai tuntea olonsa epämukavaksi erottuaan jonkun kanssa. Kouluttaaksesi hänet itsenäisempään, voit erota hetken pikkuisen kanssa.
Terveitä lapsia lainaten, erossa jonkin aikaa voi auttaa lapsia tulemaan itsenäisemmiksi. Eron ei tarvitse olla liian pitkä, noin 10-15 minuuttia riittää ja sitä voidaan lisätä, jos pikkuinen on rauhallinen.
Kun lähdet, vältä äkillistä poistumista ja totu hyvästeihin. Kerro hänelle, että lähdet hetkeksi pois ja tulet takaisin.
Kun tulet kotiin, tervehdi lastasi innostuneesti ja kiinnitä häneen täysi huomiosi. Näin lapsi tuntee olonsa mukavaksi ja turvalliseksi. Lisäksi varhaislapsuuden sosiaalinen ja emotionaalinen kehitys paranee.
2-3 vuotta vanha
Varhaislapsuuden 2-3-vuotiaan sosiaalisen ja emotionaalisen kehityksen vaiheessa lapsesi on taipumus olla räjähdysherkempi.
Kerro lapsellesi tunteista, joita hän tuntee. Kun lapsen tunteet räjähtävät, on parempi pyytää häntä kertomaan tunteistaan kuin moittia häntä.
Tämä voi auttaa lasta tunnistamaan, mitä tunteita hän tuntee. Jos lapsi itkee, kysy lapselta, mikä sai hänet itkemään. Täällä hän oppii nimeämään omia tunteitaan.
Ei vain negatiivisia tunteita, vaan esitä myös positiivisia tunteita, kuten onnellisuus. Kysy häneltä, mikä saa hänet onnelliseksi, nauramaan ja hymyilemään.
Anna positiivinen vastaus hänen tunteisiinsa, jotta hän tuntee olevansa arvostettu ja lapsen tunnekehitys sujuu hyvin.
3-4 vuotta vanha
Osoita empatiaa lapsen tunteita kohtaan. Kun lapsesi vaikuttaa tunteellisesti, vältä moittelemasta tai huutamasta lapselle, koska hän voi tuntea itsensä laiminlyötyksi ja huomiotta jätetyksi.
Muuta näkökulmaasi ja ala ymmärtämään, miltä lapsesi tuntuisi, jos hän olisi hän. Tämä on tärkeää lasten emotionaalisen kehityksen edistämiseksi.
Esimerkiksi kun lapsesi itkee, koska ystävä on ottanut hänen lelunsa, voit sanoa: "On ikävää, että ystävä ottaa lelun, mutta yritämme saada lelun takaisin myöhemmin."
Kun olet lapsesi puolella, hän tuntee olonsa mukavammaksi ilmaista tunteitaan kuin kanavoimalla niitä huutamisen tai vihan kautta.
Ole tässä iässä ystävä, joka ymmärtää lapsesi asennon, jotta lapsesi tuntee olonsa mukavaksi ja turvalliseksi lähelläsi.
4-5 vuotta vanha
On olemassa useita asioita, joita on tehtävä varhaislapsuuden tunne- ja sosiaalisen kehityksen hiomiseksi, nimittäin:
Opettaa ratkaisemaan ongelmia
Tärkeä osa emotionaalisen ja sosiaalisen kehityksen rakentamista varhaislapsuudessa on opettaa lapsille kuinka ratkaista ongelmia ongelmanratkaisu .
4-5-vuotiaille lapsille voidaan opettaa selviytymään yksinkertaisista ongelmistaan.
Jos lapsesi saa ystävänsä vahingossa itkemään, kutsu hänet juttelemaan ja keskustelemaan. Asetu kumppaniksi, joka voi vastaanottaa palautetta, jotta lapsella on mukava keskustella kanssasi.
Kysy mitä tapahtuu ja miksi se saa muut lapset itkemään. Lisäksi ohjaa häntä uskaltamaan ottaa vastuuta ja ratkaista kohtaamiaan ongelmia.
Täällä lapsesi oppii ratkaisemaan ongelmia itse hyvin.
Anna lapsille tilaa ilmaista itseään
Varhaislapsuutesi tunne- ja sosiaalisen kehityksen tukemiseksi voit myös näyttää esimerkkiä tunteiden ilmaisemisesta.
Syynä on se, että lapset jäljittelevät vanhempiensa ja heidän ympärillään olevien käyttäytymistä. Hän jäljittelee helposti muiden käyttäytymistä, sanoja ja tapoja.
Tapa, jolla voit tehdä, on jakaa pikkuiselle tarinoita siitä, mitä arjessa tapahtuu, esimerkiksi kun tulet juuri töistä kotiin tai olet tehnyt läksynsä, ota aikaa kertoaksesi hänelle.
Kerro meille kuinka onnellinen olit sinä päivänä, järkyttynyt, pettynyt ja muut tunteet. Kun lapsi kuuntelee tarinaa, hän jäljittelee myöhemmin epäsuorasti.
Lapsi kertoo myös päivän aikana kokemastaan. Tämä on oikea aika keskustella ja jakaa tarinoita lapsesi kanssa, jotta suhteesi lapseesi on läheisempi.
Tämä auttaa parantamaan lasten emotionaalista ja sosiaalista kehitystä varhaisessa iässä ja ehkäisemään lasten kehityshäiriöitä.
Huimausta vanhemmuuden jälkeen?
Tule mukaan vanhemmuuteen ja löydä tarinoita muilta vanhemmilta. Et ole yksin!